CAP.IX - LA VALUTAZIONE DEL SERVIZIO SCOLASTICO                               

L'attività  di  valutazione del servizio scolastico concerne il rispetto dei  fattori  di  qualità  descritti in relazione a ciascuna area della  carta.

Dall’anno scolastico 2014/15 è iniziato un percorso sull’Autovalutazione di Istituto gestito dal Miur al fine di individuare gli aspetti positivi da mantenere e da consolidare e gli elementi di criticità in relazione ai quali realizzare azioni di miglioramento. Questo significa rafforzare l’autonomia di tutte le istituzioni scolastiche mediante la messa a disposizione di procedure, strumenti e dati utili e, di conseguenza, dei svolgere sempre meglio i compiti educativi-didattici ad esso attribuito.

L’individuazione di concrete piste di miglioramento rende possibile una riflessione continua con il coinvolgimento di tutta la comunità scolastica sulle modalità organizzative, gestionali e didattiche messe in atto nell’anno scolastico di riferimento.

La gestione del processo di autovalutazione interna è affidata al Dirigente Scolastico, attraverso la costituzione di un’ unità di autovalutazione. Essa, come già proposto nella circolare n.47/2014 e fatta salva l’autonomia delle istituzioni scolastiche, è costituita  dal Dirigente Scolastico, dal docente referente della valutazione e da uno o più docenti con adeguata professionalità individuata dal collegio dei docenti